Praktik
Praktik i 2. og 3. skoleår
De fleste af vores elever kommer i praktik i løbet af deres 2. og 3. skoleår. Praktikkerne foregår internt (pedel, køkken og rengøring) og hos forskellige virksomheder.
Målet med praktikkerne er, at du får indsigt og forståelse for at være på en arbejdsplads, og at du kan få en realistisk forventning til din fremtidige beskæftigelse.
Med den følgende praktikmanual ønsker vi at
- Praktikstederne oplever, at de mødes med respekt
- Give overblik over arbejdsprocesser og arbejdsgange vedr. praktik.
- Imødekomme Jobcentrets og UU-vejleders forventninger vedr. evaluering af praktikker
- Strømline vores procedurer vedr. praktik
- Strømline vores ”produkt” vedr. evaluering
- Sikre elevens medindflydelse på praktikområdet
Praktikkontrakten udarbejdes i samarbejde med eleven og praktikstedet – kontrakten skal indeholde konkrete målsætninger (praktikevalueringsskemaet), og målene skal være evaluér-bare – både for underviserne og praktikværten.
Forud for praktikken skal lærer/pædagog og elev besøge praktikstedet og snakke med praktikværten, så begge parter kan forberede sig bedst muligt på praktikken. For-besøget skal forberede eleven på den kommende praktik, og bør være så konkret som muligt i forhold til arbejdsopgave/udførelse, garderobe, kantine, toilet, pauser osv.
Endvidere skal der laves en forventningsafstemning bl.a. vedrørende:
- Elevens egne mål – som er aftalt med underviserne ifm. planlægningen af praktikken.
- Virksomhedens krav og forventninger til eleven.
Mødetider
Mødetider skal aftales og forsøges afstemt med offentlig transport og gåafstand til praktikstedet.
Påklædning
Det skal aftales med praktikstedet, hvilken påklædning, de forventer, eleven har under arbejdets udførelse. Leverer praktikstedet tøjet, eller skal eleven/skolen organisere påklædningen?
Er der behov for sikkerhedsfodtøj eller anden særlig påklædning, som eleven selv skal medbringe, så tjekker personalet først skolens eget lager, og evt. nyindkøb koordineres.
Kontaktinfo
Det skal tydeliggøres for praktikstedet, hvornår vi forventer, at de kontakter os i forbindelse med fravær og pludselig opståede problemer. Praktikstedet skal have navnet på kontaktpersoner på Mariebjerg.
Kontaktperson på praktikstedet
Der skal navngives en person, som Mariebjerg kan kontakte i forbindelse med sygdom og deslige.
Inspiration til den forberedende undervisning:
- Transporttræning – og hvad gør man, hvis det går galt.
- Samtaler om arbejdspladsens kultur; pauser, omgangstone.
- Madpakke – skal/skal ikke? Hvor skal den laves og sammen med hvem?
- Eventuelt undervisning og træning i konkrete opgaver vedr. arbejdets udførsel på praktikstedet – skal aftales med praktikstedet.
Personalet i grupperne vurderer og koordinerer internt behovet for pædagogisk støtte i de første dage i praktikken.
Man overholder de indgåede aftaler med praktikstedet vedr. besøg, opfølgning og evaluering. Det er en god idé, at man jævnligt på egen hånd kontakter praktikstedet og eleven, for at høre hvordan det går og imødekomme evt. problemer tidligt.
Praktikstedet kan til enhver tid kontakte skolens kontor på tlf. 96 11 46 40.
Praktikken afsluttes med en evaluering, som tager udgangspunkt i de opsatte mål samt evalueringsskemaet fra Jobcentret. Evalueringen foregår skriftligt i en skabelon, der ligger på SBSYS. Den skriftlige evaluering skal gemmes i SBSYS.
I forbindelse med afslutningen af praktikken bør underviserne og elev afholde en samtale, hvor forhold vedrørende praktikken drøftes. Der kan tages udgangspunkt i både forventningsafstemningen med praktikstedet, den konkrete evaluering og egne oplevelser. Samtalen bør også føre til opstilling af nye mål og elevens forventninger til næste praktik og den fremtidige undervisning/træning.